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    一位老師的抱怨,揭出教師真實的現狀



      最近看到一個關于對老師的調侃寫到:現在的教師真的是不務正業了,整天的忙著上級的各種檢查,評比,競賽,報表。

      學困生輔導記錄,班會記錄,安全教育記錄,功能室使用記錄,每個單元考試的書面質量分析,聽課評課記錄,每課教學反思記錄,政治、業務學習記錄……數都數不過來。

      教師每天都在忙什么?

      告訴你每天我們忙得連廁所都得等到放學了才急匆匆解決,你可能不信。告訴你,我們忙得一天都忘了喝口水(午餐除外),你可能也不相信。

      但是,我們就是一群這樣的老師。

      一位老師小小的抱怨,竟揭露出中國教師最真實的生存現狀!

      告訴你,每天我們沒有時間研究教材,只有回家熟悉教材,備備課,你可能也不相信。你會質問,除了上課,你們都干些什么?

      我們在疲于應付各種活動,各種學習,各種會議,各種管理,各種學生間或老師間的各種比賽。現在批改作業都沒有時間進行。我感覺,現在的學校工作越來越背離教育的本質。我們戲稱為“不務正業”。

      每天都被各種事物纏繞著,充斥著,各種收費,各種通知,各種活動計劃,各種報表,各種檢查,讀書筆記一篇篇,各種材料一摞摞,哪一樣都不能耽誤,都不能少。

      當了二幾年的老師,十幾年的班主任了,今天感到當不了了。因為,你要想把每一件學校布置的任務完成好,你就是不吃不睡也不一定達到要求。我真的很迷茫,老師沒有時間批作業,更沒有時間備課,我們的教育質量怎能提高,學生怎能教育好,我的內心惶惶不安。

      沒有辦法了,有些學校的老師們就開始想辦法。作業由組長代批,集體訂正答案,作業收上去不能及時反饋。甚至很多學校都不批作業。不是老師們偷懶,實在是忙得沒有時間干這些。

      一位老師小小的抱怨,竟揭露出中國教師最真實的生存現狀!

      因為上級管理部門那么多,每個部門一周安排一項活動,我們就忙活很長時間。因為這些活動都牽扯到上級部門對學校的考核呀。

      這樣的工作壓力使老師們每天都處于緊張忙碌的狀態,真的很累,真的很煩。當一個老師不能靜下心來教學時,真的是很痛苦的一件事。不知什么時候老師們能從這些無聊的雜事中抽出身來用于教學。

      如今的教育太喧囂了,老師們為晉級而忙,為獲榮譽證書而忙,為拿論文而忙,為迎接檢查而忙,忙得連精心備課的時間都沒有了;學生也整日奔忙,為獲得家長的贊揚而忙,為獲老師的表彰而忙,為升學考試而忙。

      師生似乎在忙中迷失了自己,忙似乎成了教學的主旋律。

      然而,教育是一門“慢”的藝術,更需要安靜!


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